Szkoła Podstawowa

Nasza placówka jest miejscem, w którym obdarzamy dzieci zaufaniem, zrozumieniem i szacunkiem.

W klasach I-III rezygnujemy całkowicie z ocen, nagród, kar, pieczątek, wszelkich motywacji zewnętrznych, które niszczą własną motywację dziecka.
Na tym etapie edukacyjnym dzieci naturalnie chcą się uczyć o ile przedszkole nie przyćmiło tego procesu nadmiarem nauki.

Nasz oddział I-III to oddział mieszany wiekowo, w którym podstawę programową realizujemy naszą autorską metodą. Część zajęć to tworzone przez nas i dzieci projekty edukacyjne a reszta to ich praca własna na terenie szkoły.

Korzystamy z podręczników, ale tylko po to aby treści w nich zawarte zamienić w projekty pełne pasji i entuzjazmu, które jak wiemy z neurodydaktyki, są niezbędne do zapamiętywania.
Staramy się aby zachować równowagę między zabawą, nauką i obowiązkami, co sprawia, że edukacja w Bukowym Domu jest dla dzieci odczuwalnie lżejsza niż w szkołach systemowych.

Główne zmiany, które wprowadzamy to:

1. Celem naszej szkoły jest to aby każde dziecko po jej ukończeniu miało świadomość własnych mocnych stron i potrafiło osiągnąć mistrzostwo w jakiejś dziedzinie, którą sobie wybierze.
2. Zamieniamy oczekiwania szkoły z promowania uczniów, którzy osiągają najwyższą średnią i czerwony pasek na oczekiwania, że każdy nasz uczeń odkryje siebie i piękno, które w nim drzemie osiągając mistrzostwo w wybranej dziedzinie. W ten sposób każdy uczeń jest u nas doceniany i wspierany.
3. Wierzymy, że w każdym dziecku drzemią zasoby, które można oszlifować i którymi w przyszłości będzie ono mogło dzielić się z innymi.
4. Tworzymy realne warunki do codziennego budowania w dzieciach: kreatywności, samodzielności i poczucia odpowiedzialności. Robimy to przez projekty edukacyjne, które są współtworzone przez dzieci. Dzieci nie są u nas biernym „odbiorcą” tego co powie nauczyciel, ale na co dzień uczestniczą w rozwiązywaniu problemów, poszukiwaniu informacji, dochodzeniu do prawdy, bo są angażowane do konkretnych działań.
5. Dbamy o etykę i postawę moralną naszych uczniów. Nie pozwalamy na przemoc słowną, hejt, wyśmiewanie itp. Budujemy w naszej społeczności ducha wzajemnego wsparcia i szacunku. Od przedszkola uczymy komunikacji opartej o koncepcję Porozumienia bez Przemocy Marshalla Rozenberga.
6. Dbamy o zdrowy rozwój dzieci. Począwszy od własnej organicznej kuchni, warzyw z własnego ogródka, troski o zdrowy rozwój społeczny, fizyczny – codziennie jesteśmy na dworze a skończywszy na naszej filozofii, która każde dziecko widzi jako zdolne i pełne talentów. Wspieramy też rodziny w trosce o poczucie własnej wartości każdego dziecka, bo wierzymy, że każde jest wartościowe.

W trwającym roku zapraszamy Was do klas I,II,III,IV i V.
W kolejnych latach szkoła będzie rosła wraz z dziećmi.

W klasach od IV do VIII nie znajdziecie u nas planu lekcji.
Kadra działa w zespole tworząc projekty łączące różne przedmioty dzięki czemu edukacja jest interesująca, angażująca uczniów i naturalnie kształtująca kompetencje, które są potrzebne w dzisiejszym szybko zmieniającym się świecie.